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學(xué)而思培優(yōu)蘋(píng)果版是優(yōu)質(zhì)的教育類(lèi)app,在這里可以報(bào)名參加學(xué)而思超多的火爆課程,讓小孩子可以學(xué)習(xí)到真正有用的知識(shí),覆蓋的科目也很多,不管你是哪個(gè)科目薄弱,都可以在這里學(xué)習(xí),而且還能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況定制專(zhuān)屬課程計(jì)劃!
學(xué)而思機(jī)密講義搶先看!學(xué)習(xí)效果全面反饋!學(xué)習(xí)問(wèn)題深度剖析! 讓你的學(xué)習(xí)效果看的見(jiàn)!提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,專(zhuān)注教育16年,以關(guān)鍵學(xué)科教育為載體,不僅傳授知識(shí),更注重能力培養(yǎng),為北京、上海、廣州、深圳等全國(guó)56個(gè)城市的家長(zhǎng)孩子們提供學(xué)而思課程選擇,課程覆蓋數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、綜合、編程、科學(xué)和圍棋等多個(gè)學(xué)科。
【培養(yǎng)習(xí)慣】
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,不在過(guò)程上吃虧,劉帥老師一對(duì)一地給學(xué)生修改過(guò)程,用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)一行一行扣書(shū)寫(xiě)的過(guò)程,扣到哭為止;臨考前經(jīng)過(guò)30次的魔鬼訓(xùn)練,學(xué)生們的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來(lái)了。
【塑造品格】
“爸爸的生日是什么時(shí)候?”學(xué)而思的試題上浩浩唯獨(dú)空下了這道題,媽媽安慰說(shuō):“你隨便寫(xiě)一個(gè)老師也沒(méi)辦法求證呀,”小夢(mèng)老師聽(tīng)到走上前來(lái)大大表?yè)P(yáng)了浩浩的誠(chéng)實(shí),說(shuō)道,我們出這道題的目的是希望孩子能懂得感恩父母,從記住父母生日做起,這些東西比正確答案更可貴。
【激發(fā)興趣】
“讓動(dòng)畫(huà)角色帶給孩子難忘回憶的同時(shí),給予知識(shí)的啟迪和榜樣的引領(lǐng)!薄抖Y花蛋》的總導(dǎo)演周亮這樣說(shuō)。將數(shù)學(xué)與科學(xué)常識(shí)以孩子喜歡的形式展現(xiàn),原本娛樂(lè)的動(dòng)畫(huà)片變成了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的載體。
【學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)】:為您展示孩子在學(xué)而思課堂的學(xué)習(xí)報(bào)告、講義及鞏固提醒、鞏固講解,讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地全面了解孩子學(xué)習(xí)綜合情況。
【教育資源】:精選學(xué)習(xí)資料、教育方法等文章,讓2265家長(zhǎng)獲取前沿的教育資訊,幫助孩子拓寬知識(shí)體系。
【入學(xué)診斷】:報(bào)名課程之前,先進(jìn)行入學(xué)診斷,我們會(huì)結(jié)合您的需求和診斷結(jié)果,科學(xué)地給出班型選擇建議。
【選課報(bào)名】:集合了所有課程,家長(zhǎng)可以查看課程介紹,篩選適合的課程,線(xiàn)上報(bào)名、調(diào)課轉(zhuǎn)班。
【服務(wù)中心】:根據(jù)家長(zhǎng)當(dāng)前定位的城市獲取服務(wù)中心列表,為您推薦附近的服務(wù)中心,方便咨詢(xún)課程信息、報(bào)名上課。
1、【教研體系】豐富的學(xué)科產(chǎn)品,離不開(kāi)扎實(shí)教研體系的支撐。教研團(tuán)隊(duì)幫助學(xué)科具備高水準(zhǔn)的課程研發(fā)能力,大到教材、講義、課件,小到一幀動(dòng)畫(huà)、一個(gè)教具,都是經(jīng)過(guò)教研部老師精心打磨而成。
2、【授課方式】學(xué)而思培優(yōu)從2003年成立之初,便采用了面授小班的授課方式。隨著用戶(hù)需求的變化和技術(shù)的發(fā)展,逐步推出了新的授課方式。至今,學(xué)而思培優(yōu)已經(jīng)形成了多種授課方式,滿(mǎn)足不同用戶(hù)多樣化的學(xué)習(xí)需求。
3、【培養(yǎng)能力】借助知識(shí)學(xué)習(xí),促進(jìn)能力的發(fā)展。通過(guò)閱讀能力、溝通能力、探究能力的培養(yǎng),助力孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);通過(guò)抽象能力、思辨能力、創(chuàng)造能力的培養(yǎng),幫助孩子學(xué)會(huì)思考。把能力培養(yǎng)融合在知識(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)習(xí)進(jìn)步提供助力。
4、【教學(xué)內(nèi)容】隨著學(xué)而思培優(yōu)的不斷成長(zhǎng),我們有機(jī)會(huì)在教學(xué)方面為孩子和家長(zhǎng)提供更多的選擇。首先 ,2006 年發(fā)展英語(yǔ)學(xué)科,2008 年開(kāi)設(shè)語(yǔ)文學(xué)科,同年增開(kāi)高中理科并逐漸形成全學(xué)科教學(xué)內(nèi)容。隨著素質(zhì)教育興起,2016-2019 年期間,我們吸納國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教育資源,推出編程、益智、科學(xué)課等課程。
5、【激發(fā)動(dòng)力】決定學(xué)生學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素,取決于孩子自身的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)生擁有學(xué)習(xí)動(dòng)力,就能從“要我學(xué)”的被動(dòng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)。動(dòng)力的來(lái)源,首先是興趣,興趣是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙;其次是幫助孩子建立信心,信心可以讓動(dòng)力持久;同時(shí),讓孩子在過(guò)程中體會(huì)到成就感,讓他相信付出會(huì)有回報(bào),可以收獲鼓勵(lì)、肯定,不斷獲得正面反饋,最終助力孩子實(shí)現(xiàn)自驅(qū)學(xué)習(xí)。
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1、修復(fù)已知問(wèn)題
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