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軟件指數(shù):5 分
nb物理實(shí)驗(yàn)室電腦版328.79M教育教學(xué)
nobook化學(xué)實(shí)驗(yàn)室官方版291.95M教育教學(xué)
四維排課軟件免費(fèi)版32.25M教育教學(xué)
水晶排課系統(tǒng)官方版4.09M教育教學(xué)
排課大師電腦版17.76M教育教學(xué)
20以內(nèi)加減法口訣表打印版61教育教學(xué)
智慧中小學(xué)電腦版677.00M教育教學(xué)
學(xué)習(xí)強(qiáng)國客戶端168.01M教育教學(xué)
i國網(wǎng)pc客戶端603.52M教育教學(xué)
駕校一點(diǎn)通2025最新版電腦版222.62M教育教學(xué)
學(xué)習(xí)興稅電腦版226.00M教育教學(xué)
希沃白板5電腦版安裝165.00M教育教學(xué)
軟件介紹軟件截圖相關(guān)版本網(wǎng)友評論下載地址
武漢教育云人人通空間電腦版是由武漢市教育云聯(lián)合主辦的中小學(xué)生空中課堂平臺,通過這款軟件可以在疫情等特殊情況下開展更加 簡單豐富的網(wǎng)絡(luò)在線教育服務(wù),對于老師來說可以輕松開課一鍵上課,對于學(xué)生來說可以一鍵報(bào)道,實(shí)現(xiàn)更加高效的家庭空中課堂教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)!
搭建家庭與學(xué)校、家長與老師溝通的橋梁,武漢教育云平臺是基于教育云實(shí)名制的社交網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用服務(wù)。隨時挑選合適的微課,有保障的專業(yè)教學(xué)管理公共基礎(chǔ)平臺。教學(xué)質(zhì)量更高,特色的學(xué)習(xí)活動、優(yōu)課、慕課隨時上。讓更多的學(xué)生能夠在家就能進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,學(xué)生可通過本軟件在線學(xué)習(xí)聽課,完成教師布置的作業(yè)任務(wù);同時也減輕了教師的負(fù)擔(dān),加強(qiáng)了家庭與學(xué)校意見的溝通。

家校溝通更深入
學(xué)生課堂表現(xiàn)、課堂關(guān)鍵環(huán)節(jié)錄屏、音視頻作業(yè)等過程數(shù)據(jù)智能化同步;家長不出門即可及時獲取,對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)以及作業(yè)的情況一目了然,便于家長更深入、更具針對性介入并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
班級檢查
學(xué)生日常表現(xiàn)各方面的數(shù)據(jù)2265,幫助學(xué)校更全面地了解學(xué)生,跟蹤學(xué)生成長。
成績分析
豐富的統(tǒng)計(jì)維度報(bào)表,多樣的報(bào)表展現(xiàn)方式,全方面跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教師任教情況。
走班排課
進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教育與技術(shù)的深度融合,使“技術(shù)的三化(服務(wù)化、云化、數(shù)據(jù)化)推動教育實(shí)現(xiàn)三化(個性化、多元化、均衡化)。
輔修選課
豐富的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,對課程選修情況,班級選定情況,學(xué)生對教師評價進(jìn)度,教師對學(xué)生評價進(jìn)度等,提供了清晰、直觀的數(shù)據(jù)分析。
教師評價更科學(xué)
課堂教學(xué)過程數(shù)據(jù)、行為數(shù)據(jù)、課件數(shù)據(jù)、作業(yè)數(shù)據(jù)、批改數(shù)據(jù)、考試數(shù)據(jù)、互動數(shù)據(jù)自然沉淀,生成可視可分析可評價的學(xué)生成長檔案、教師專業(yè)發(fā)展檔案。
混合教學(xué)更自如
支持講授式、小組合作式、翻轉(zhuǎn)式、項(xiàng)目式、任務(wù)式、數(shù)字故事式等多種教學(xué)模式;無論何種教學(xué)方式都能做到教、學(xué)、練、批、改、評及時快捷。
跨區(qū)域共享平臺資源
平臺匯聚海量教學(xué)助手用戶,工具使用過程中沉淀的豐富內(nèi)生資源,依托于教育云平臺實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域共享。
教學(xué)互動更高效
高拍儀、電子書包、掌中黑板、移動講臺無縫切換;分組、搶答、挑人、計(jì)時、積分傾力支持課堂互動;隨堂檢測即時呈現(xiàn)對錯、可視診斷學(xué)情,教與學(xué)能有的放矢,及時調(diào)整。
課前導(dǎo)學(xué)更輕松
大量微課可供選擇;無師自通的微課工具幫助老師快速生成微課導(dǎo)學(xué);形成的微課視頻快速推送到學(xué)生和家長空間,滿足多終端使用。
課件制作更便捷
豐富優(yōu)質(zhì)的資源精準(zhǔn)匹配到章、到節(jié)、到課時;畫廊、翻牌、轉(zhuǎn)盤、知識樹、時間軸、思維導(dǎo)圖等為教學(xué)活動提供多種適配模板;拖拉拽剪裁粘,文字、圖片、音頻、視頻、動畫為我所用。
資源供給模式創(chuàng)新
數(shù)據(jù)驅(qū)動評價實(shí)踐
智慧教育環(huán)境提升
教育治理能力優(yōu)化
信息素養(yǎng)全面提升
中小學(xué)校課堂革命
★學(xué)生忘記了賬號密碼怎么辦?
1.如果忘記了賬號
方法一:如果您的賬號之前綁定過手機(jī)號碼、微信、QQ,可直接用手機(jī)號碼、微信、QQ進(jìn)行登錄;
方法二:您可以聯(lián)系學(xué)校管理員或您所在班級的班主任老師幫您查看賬號和重置密碼。
2.如果忘記了密碼
1.通過人人通APP修改密碼
進(jìn)入APP登錄界面,點(diǎn)擊 “忘記密碼”,輸入手機(jī)號,點(diǎn)擊“獲取驗(yàn)證碼”,收到短信驗(yàn)證碼后輸入驗(yàn)證碼,點(diǎn)擊“下一步”,輸入新密碼并確認(rèn)新密碼,點(diǎn)擊“完成”,密碼即可修改成功。
2.聯(lián)系班主任或者學(xué)校教育云管理員重置密碼。
★學(xué)生上課有回音,怎么辦?
若觀看端出現(xiàn)回音問題,可通過以下兩種方式解決:
方式一:檢查在本地電腦,關(guān)閉“偵聽此設(shè)備”選項(xiàng),以免使用者聽到自己的聲音的回音。
方式二:檢查教師直播電腦,在播放音視頻時,將麥克風(fēng)關(guān)閉;上課時關(guān)閉QQ、微信,以免其聲音對直播造成干擾;如果不用外接耳麥(用筆記本自帶的麥),桌面共享時不要勾選分享音頻,如果用外接耳麥就勾選分享音頻;教師旁邊是否有人打開了學(xué)員觀看端,如果有且外放了聲音,會把觀看端聽到的聲音傳到直播中,從而造成回音,此時建議關(guān)閉觀看端頁面。
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在右下角“音頻喇叭”處右擊選擇“錄音設(shè)備”,在“錄制”中找到麥克風(fēng)列表,然后點(diǎn)擊“屬性”,在“偵聽”頁面中取消“偵聽此設(shè)備”的勾選,然后點(diǎn)擊確定即可。
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在右下角“音頻喇叭”處右擊選擇“打開聲音設(shè)置”,在“輸入”下方點(diǎn)擊“設(shè)備屬性”—“其他設(shè)備屬性”,在“偵聽”頁面取消“偵聽此設(shè)備”的勾選,然后點(diǎn)擊“確定”即可。
★學(xué)生如何在直播中與教師互動?
學(xué)生進(jìn)入直播間后,想跟老師互動有兩種方法;
第一:在屏幕右下方,可打出想要跟老師互動的文字,點(diǎn)擊發(fā)送即可;
第二:在屏幕右上方,找到舉手的按鈕,等待老師操作,老師允許后就可以跟老師進(jìn)行語音視頻互動了;
★麥克風(fēng)聲音有雜音,有沒有辦法優(yōu)化聲音效果?
1.? ? 在電腦桌面的右下角顯示時間的地方有個音量小喇叭圖標(biāo),點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的新的小窗口中選擇“打開聲音設(shè)置”。? ? ?
2.在新打開“聲音”的窗口找到錄制并選擇。然后有個屬性開關(guān)點(diǎn)擊打開。
3.然后,在“級別”中,將麥克風(fēng)增強(qiáng)功能拉到左側(cè)(0.0db),然后點(diǎn)擊確定
4.“高級”選項(xiàng)中有一個“默認(rèn)格式”下拉列表框,選擇相應(yīng)的通道進(jìn)行調(diào)試并應(yīng)用,選擇完成過后點(diǎn)擊“確定”
★學(xué)生賬號在原學(xué)校,未加入到新學(xué)校,怎么辦?
聯(lián)系原來學(xué)校的班主任,由班主任找學(xué)校教育云管理員將您退出學(xué)校,退出原學(xué)校后,再聯(lián)系現(xiàn)在的班主任,加入現(xiàn)在的班級即可自動加入新學(xué)校。
★學(xué)生賬號提示未加入班級,怎么辦?
學(xué)生沒有加入班級。學(xué)生登錄APP,點(diǎn)擊下方“班級”—“添加班級”。輸入“班級編號”,或點(diǎn)擊“掃一掃加班”掃描班級二維碼,核對班級無誤后點(diǎn)擊“加入班級”即可成功加入班級。(班級編碼和班級二維碼請?jiān)儐枺?/p>
★學(xué)生上麥后,老師和其他同學(xué)無法聽到聲音怎么辦?
電腦是否是臺式機(jī),是不是兩個插孔的,線插反了,或者耳機(jī)只支持聽不支持說話。
更新麥克風(fēng)驅(qū)動。
人人通APP上課:檢查人人通APP有沒有被禁用錄音功能,錄音權(quán)限設(shè)置為允許
網(wǎng)頁端上課:檢查瀏覽器是否阻止了麥克風(fēng)使用,點(diǎn)擊瀏覽器地址欄前按鈕查看。(以谷歌瀏覽器為例)
是否是殺毒軟件阻止了,如360,金山毒霸等,關(guān)閉或卸載殺毒軟件。
本機(jī)麥克風(fēng)檢測是否正常,是否是本機(jī)麥克風(fēng)被靜音或者音量過小;右擊電腦右下角揚(yáng)聲器圖標(biāo)—選擇“錄音設(shè)備”—選中麥克風(fēng)選擇“屬性”—選擇“級別”,查看麥克風(fēng)聲音和是否被靜音,正常情況下這里是沒有紅色圖標(biāo)的,是被阻止的意思。
★學(xué)生用家長賬號無法參與空中課堂與老師互動,怎么辦?
家長賬號暫時無法參與空中課堂聽課,請使用學(xué)生賬號登錄。
★學(xué)生在消息通知中,看不到作業(yè),怎么辦?
學(xué)生看不到作業(yè)在使用人人通空間APP中,如果出現(xiàn)找不到導(dǎo)學(xué)、檢測、練習(xí)等教學(xué)數(shù)據(jù),可按照如下操作步驟進(jìn)行處理:
第一步,請先確認(rèn)現(xiàn)在使用的人人通空間APP和教學(xué)助手都已經(jīng)升級到了最新版本。 登錄人人通空間APP后,按照“我-設(shè)置-檢查更新”確認(rèn)升級到最新版本。
第二步,人人通空間APP升級到最新版本后,請點(diǎn)擊“退出登錄”,重新手動輸入賬號和密碼后,點(diǎn)擊“登錄”。?
第三步,因?yàn)槿巳送臻gAPP“消息”版塊的信息數(shù)據(jù)龐大,偶爾會出現(xiàn)消息排隊(duì)延遲現(xiàn)象,所以請各位學(xué)生和家長們使用人人通空間APP“學(xué)習(xí)-導(dǎo)學(xué)檢測、智能檢測”版塊應(yīng)用入口進(jìn)入,查看老師推送的“課前導(dǎo)學(xué)/在線檢測/課后練習(xí)、智能檢測”;?
也請各位老師們使用人人通空間APP“工作-課前導(dǎo)學(xué)/在線檢測/課后練習(xí)/智能檢測”版塊各應(yīng)用入口進(jìn)入,查看學(xué)生和家長們提交的反饋數(shù)據(jù)。?
也就是說,老師推送的課前導(dǎo)學(xué)、在線檢測、課后練習(xí)三項(xiàng)教學(xué)任務(wù),學(xué)生和家長只需要在導(dǎo)學(xué)檢測一個應(yīng)用入口查看和反饋即可;?
老師推送的智能檢測,學(xué)生和家長也只能在智能檢測中查看和反饋。?
第四步,如果前三步不行,請?jiān)谌巳送臻gAPP“我-設(shè)置-清除緩存-確定清除緩存-清除”確認(rèn)后,點(diǎn)擊“退出登錄”,重新手動輸入賬號和密碼后,點(diǎn)擊“登錄”。?
第五步,如果前四步依舊不行,就請先卸載人人通空間APP,然后關(guān)機(jī),再開機(jī)后,重新從應(yīng)用市場或官方網(wǎng)址下載安裝最新版本。?
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